在逃生游戏里崩坏boss(穿越)——银耳鱼(1
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出路是唯一的高考话看似读不通,实际上是加错标点符号的原因。
如果换成出路是唯一的。高考,不但能解决这句话的断句问题,密室谜题也迎刃而解。
你是说转校生的名字是高考?罗心语破涕为笑,会有人取这么奇怪的名字吗?
且不说这里只是一个游戏,就算在现实生活中,梁斐也遇到过比高考更加奇怪的名字。
转校生不会是因为名字被同学欺凌吧?罗心语猜测道。
梁斐摇头道:转校生是在距离高考一百天转来的,欺凌事件开始于高考倒计时三十天。
而且日记总共有两个版本,在泡水版日记中,转校生根本没有受到欺凌。
这样的猜测本来没有依据,但考虑上教学楼的古怪地形之后,梁斐几乎能肯定,这就是破解谜题的关键线索。
教学楼内一楼二楼的所有教室都一模一样,三楼空无一物,四楼和五楼的布局都是上下颠倒的教室。梁斐解释道,整栋教学楼呈上下左右轴对称,任何东西都能在教学楼内找到一模一样的另一份。
黑板上的提示是出路是唯一的,在上下左右轴对称的教学楼里,只有横竖纵三条对称轴的交点才是唯一的。
所以唯一的出路,很可能在三楼的正中心。梁斐推测道。
花园与教学楼楼顶也不对称,梁斐也考虑过花园正中心是出口的可能性。但他和解坤都跳进过水里,与黑影在水底争斗时到过花园正中。
况且如果出口就在花园正中心,误打误撞通关的可能性太大,不是设置出口的合理位置。如果只考虑教学楼建筑的对称性,就可以排除花园和天空的干扰。
玩家最少要爬到三楼或者四楼才能领会到对称谜题,设置三楼正中心为出口处则正好合适,通过巧合找到出口的可能性也大大降低。
我先跳下去试试。如果失败了,你们不用管我,去找其他逃脱方法。梁斐道。
他连绳子都懒得带,如果他的思路是错误的,就算有绳子绑在身上,也来不及重新想出其他解谜思路。
解坤明显不愿意让他去冒险,梁斐却先斩后奏,刚说出自己的推测,就猛地往走廊边冲去。
五楼内的设施上下颠倒,连护栏都在头顶上。梁斐面前没有任何阻挡,充分助跑之后,他纵身一跃跳进回字形大楼正中的镂空。
梁斐助跑时地面积水已经没过小腿,向前冲的速度受到不小的影响,最终只跳出不到两米。积水中没有浮力,他只能趁着下沉到三楼之前用力向花园正中划水。
在冰冷的雨水中不断下沉,看着头顶快速远去的光线,人的心理压力会在短时间内急速上升。水面上的声音被积水隔绝在外,变得模糊又朦胧。
在即将抵达目标深度时,梁斐隐隐约约听见五楼似乎有打斗的声音。他条件反射地踩了两下水,忽然意识到水中没办法游泳,只能将心中的疑惑暂时压下。
余光处忽然有一道黑影闪过,梁斐猛地回头,一张脏兮兮的脸几乎抵在他面前!
黑影不知从哪里钻出来的,脸上的表情愤怒又扭曲。他伸手想要掐住梁斐的脖子,梁斐双腿一蹬在水中退后半米,正好抵达三楼正中心,也是整栋教学楼的正中心位置。
黑影张嘴似乎在慌乱的喊叫,最终没能阻止梁斐破解教学楼的谜题。
梁斐在抵达出口的瞬间,包裹他的雨水瞬间消失,强烈的白光让他不自觉闭上双眼。等眼前的光线强度缓缓下降到能让他睁眼之时,他又回到了进入游戏最初的位置。
铃铃铃
广播里响起上课铃声。梁斐坐在教室后排角落,冷静地观察着教室里的虚假影像。
教室里穿着高中校服的同学来来往往,几乎看不出任何破绽。梁斐被固定在角落的座位上,只能被动观看通关影像。
梁斐破解了逃出教学楼的谜题,却没查明黑影曾经的遭遇。他本以为是自己疏漏了某些线索,现在看来黑影的遭遇只作为游戏的背景,并非通关关键。完成通关条件之后,就能得到观看黑影回忆的奖励。
上课铃响后的一分钟之内,教室里快速安静下来。没人注意到角落里的梁斐,全班同学安安静静地坐在自己的座位上等待老师。
今天班里来了一名新同学,距离高考只剩一百天,希望大家好好相处。老师对教室门口招了招手,示意站在门口的转校生进来。
黑影,或者说转校生有些腼腆地站上讲台,面对全班同学弯了弯腰。
做一下自我介绍吧。老师道。
转校生的脸色变了变,挣扎一瞬之后终于拿起粉笔,在黑板上写下高考这两个字。
大家好,我姓高名字叫高考。高考干巴巴道。
讲台下立马想起窃窃私语的声音,讨论声中夹杂着压抑的笑声,让高考紧张的脸色变得更加苍白。
如此古怪的名字,会引起同学的讨论是意料之中的事情。老师敲了敲讲桌,轻咳一声道:距离高考只有一百天了,都把精力放在学习上。
老师话音刚落,教室里顿时鸦雀无声。转校生或许能带来一点新鲜感,转校生的名字也能引发几分钟的讨论,然而在繁重课业的压迫之下,这种新鲜感最多停留一星期。
转校生忐忑地坐在老师为他分配的课桌后,总以为有人对他的名字窃窃私语。
他已经习惯了这个名字为他带来的一切负面影响,然而在进入一个全新环境之时,还是会让他感到不安又难为情。
出乎转校生意料的是,这种窃窃私语仅仅过了两天就完全消失了。甚至因为他的名字特殊,所有人都在第一时间记住他的名字,与他相处时少了几分隔阂。
在繁重的课业中,和高考的压力下,新鲜感这种东西过期得异常之快,快到仅仅过了一周左右,全班便几乎忘了班里多了一个新同学。
在梁斐的视角,这些回忆都是以快进的形式展现。只有班级里发生重大事件时,回忆才会稍作停顿,重点为玩家展示事件的起末。
转校生适应新环境后,没有收到同学的排挤,却也没能融入集体环境。距离高三只剩几十天,所有人的心思都放在最终的考试上,没人会有精力去结交新的朋友。
大部分学生的生活都是吃饭睡觉与学习穿插,除了在教室里学习,就是和朋友结伴去食堂吃饭或者回寝室休息。
新来的转校生无法插入任何稳定的集体,终于感觉自己被孤立了。
高考倒计时第三十天,转校生睡完午觉从宿舍返回教室时不小心迟到两分钟,等他走进教室,只看见班里空无一人,连老师都没来上课。
他坐在教室里胡思乱想了几十分钟,直到下午第一节 课结束,才有同学陆续回来。他抓着最新回到教室的同学,紧张询问之前发生了什么事情。
被拉住的人疑惑道:去拍毕业照了啊,你没去吗?
转校生满脸怒气地找到班长王泉,王泉这才想起他们忘了一个人。他满脸歉意地向转校生道歉,下课后还去超市买了一杯奶茶作为赔礼。
然而毕业照的事情,他却再也没有提起。
转校生接过奶茶,眼中尽是失望。因为他知道自己被落下了,并且没人愿意为他的毕业照再折腾一次。
直到这时,他才清晰的意识到,自己只是一个外来者。
看到这里,梁斐有些疑惑。如果仅仅因为毕业照的事情,转校生最多只是心有不甘,根本无法解释他为什么会变成脏兮兮的黑影,也无法解释泡水版日记中,同班同学对他的隐隐敌视。
高考倒计时三十天的影像还没有停止,转校生知道自己错失拍毕业照机会之后,并没有立刻放弃。晚自习间,他趁着课间空闲时间找到班主任办公室,想要和老师再商量一次,就算最后用修图技术把他的照片补上去也行。
老师见转校生态度认真,便口头上安抚好他,让他先回教室上晚自习。转校生心满意足地回到教室,踏入教室的第一秒,嘈杂的讨论声戛然而止。
转校生有些疑惑,但他在班上没有相熟的人,也不知道找谁问问,只能满腹狐疑的坐回自己的位置。
他听见有人提到高考这两个字,本以为对方在讨论关于高考的问题,无意间侧头时却看见有人在用隐晦的眼神看他。
你小声一点,万一被他听见怎么办?前侧方的某同学压低声音道。
他的同桌却满脸不屑,甚至故意抬高声音道:听见又怎么样,关系户来抢我们的大学名额,还不让我们说了?
转校生瞬间沉下脸色,噌的一声站起来:你说什么?
高考前一百天才转学过来,不就是想靠我们这地方考试混加分吗。对方讽刺道。
这句嘲讽的话一说出来,教室里顿时鸦雀无声。转校生的脸色变了又变,最终没能说出反驳的话。
他在即将高考时才转校,的确是家长使用不可描述的手段为他谋取加分。高考竞争激烈,一分就能拉开上万人的差距。按理说他转校的原因只有家长和老师知道,没想到在距离高考仅剩一个月时会被突然爆出来。
转校生偃旗息鼓,剩余的同学都当他是默认了。窃窃私语的讨论声愈演愈烈,直到守自习的老师过来敲桌子,才让教室重新恢复安静。
转校生忐忑地缩在课桌后,听见自己的心脏扑通扑通的狂跳。
他的秘密被全班同学发现了,接下来的一个月该怎么办?
高考倒计时三十天,转校生被同学发现是混加分的关系户,引起全班同学的不满。
在梁斐看来,其他人察觉转校生转学的目的之后,对他的态度只是多了几分隐隐的敌意。随着高考一天天接近,再没有精力去关心一个转校生。
转校生本人却不这么想,自从他某次午休回教室,看见几名女生正好站在他的课桌旁聊天,他的神经就彻底紧绷。
一边是堆积如山的作业和考试压力,一边是同学冷漠又敌视的眼神。他总觉得和他同步去厕所的男生随时有可能将他堵住暴打一顿,又怀疑喜欢聚在一起聊天的女生在商量划破他的课桌和课本的在日复一日的精神压力积累中,转校生终于崩溃了。
距离高考还有不到十天,全年级进行最后一次模拟考,本意是为了给所有考生增加信心。转校生拿着大幅度退步的成绩单,眼中只剩一片茫然。
路过的某同学无意间看见他的成绩,转头对自己的同桌打趣道:也就退步二十分,他一个加分就加回来了。
他的名字就叫高考,真是高考的天选之子啊。同桌感叹道,平白比我们多赚两道大题。
两人的打趣彻底引爆转校生的情绪,他一拳砸向课桌,吓得那两名同学不敢吱声。晚自习结束后,他目光涣散地返回宿舍,最后停在宿舍楼下的观赏水池边,再也迈不出一步。
他满脑子的不甘与愤懑,明明是家长让他转校,明明这些事情和他没有直接关系,为什么所有暴力和冷暴力都要他来承担。
但他又的确站在不公平竞争的收益方,那些同学对他的鄙视和敌视他都得默默忍受。一想到这里,他只感到一阵阵绝望。模拟考试他的年级排名大幅度下降,就算有高考加分都没办法补回来。
家长为他做的努力成了无用功,这些天来他承受的欺凌没有任何意义。
他该怎么办?他还有出路吗?
在长时间的压抑中,巨大的绝望感突然爆发。他缓缓走向前方的水池,脑中只剩下一句话。
他只剩一条唯一的出路
结束这一切。
第109章 猎杀组
冰冷的湖水没过头顶,带着他的绝望与压抑, 为他刚刚开场的人生画上句号。
生前的回忆为他构筑出没有出路的囚笼, 教学楼里混杂着幻想与现实, 最终成为呈现在梁斐面前的场景。
回忆到此结束, 转校生的死因以及教学楼的秘密终于重见天日。梁斐站在破损陈旧的教学楼花园中,从下至上缓缓看向五楼楼顶。
影像结束后,教学楼里仍旧只有他一个人,解坤和罗心语暂时与他分散。花园里的积水消失之后, 整栋教学楼终于恢复正常。
靠外侧的窗户不再被铁板钉死, 楼梯间和通往外界的通道也出现在走廊转角。绿色的青苔和枯黄的蔓藤爬上排水管,灰褐色的污水滴答坠落,在灰白的墙面上留下一道道痕迹。
教室内, 天花板上的灯管早已断成两截,墙皮风化剥落, 在地上积了不少碎裂墙皮。桌椅板凳乱作一团,地面堆积着积满灰尘的垃圾。
现在的场景与梁斐之前在水中看见的场景十分相似, 都是一副教学楼被抛弃好几年的模样。
在游戏进行过程中, 梁斐曾看到过两个版本的教学楼。一种是与转校生的回忆一般无二的教室, 一种是破破烂烂, 荒废数年的教室。
根据他最后看到的影像判断, 他一开始看到的教室其实是转校生造成的幻象。
在全新版本的教室中, 他找到被划破的课桌和被修改过的日记,误以为转校生受到全班欺凌。然而这些不过是转校生在高考和秘密曝光的巨大压力下,自我欺骗而产生的幻想。
水泡版的教室才是真实的世界。在这个版本的世界中, 转校生没有受到欺凌,却因精神压力选择了自我了结。
转校生的灵魂被永远困在痛苦的回忆中,与日俱增的压抑感则如同教学楼内不断灌注的雨水,将他一点点溺死在痛苦回忆的囚笼内。
此外,逃出教学楼密室的关键线索是出路是唯一的,对于参与游戏的玩家来说,出口设置在三楼高度的积水之中,则暗指投水才是转校生逃离精神囚笼的出路。
滴答
冰凉的露水顺着草叶滴落,在地面留下一小块湿痕。
游戏任务完成,熟悉的白光再次出现。梁斐有些疑惑,按理说解坤和罗心语看到他成功通关,一分钟之内就能追上他的进度,为什么直到现在这两人还没有出现?
难道观看通关影像还需要排队?
他想起自己抵达出口的前一秒钟,似乎听见头顶传来隐隐约约的打斗声。难道还有什么事情,被他不小心忽略了?
来不及思考更多,白色的光线达到最高亮度,梁斐的身影同时消失。
十多分钟前,在梁斐跳下五楼潜入积水后,解坤和罗心语站在走廊边紧张地观察着梁斐的身影。
水位线还在快速上升,梁斐推导出的结论是他们最后的救命稻草。如果梁斐的推测错误,意味着他们会被淹死在这个可笑的水桶里。
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如果换成出路是唯一的。高考,不但能解决这句话的断句问题,密室谜题也迎刃而解。
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转校生不会是因为名字被同学欺凌吧?罗心语猜测道。
梁斐摇头道:转校生是在距离高考一百天转来的,欺凌事件开始于高考倒计时三十天。
而且日记总共有两个版本,在泡水版日记中,转校生根本没有受到欺凌。
这样的猜测本来没有依据,但考虑上教学楼的古怪地形之后,梁斐几乎能肯定,这就是破解谜题的关键线索。
教学楼内一楼二楼的所有教室都一模一样,三楼空无一物,四楼和五楼的布局都是上下颠倒的教室。梁斐解释道,整栋教学楼呈上下左右轴对称,任何东西都能在教学楼内找到一模一样的另一份。
黑板上的提示是出路是唯一的,在上下左右轴对称的教学楼里,只有横竖纵三条对称轴的交点才是唯一的。
所以唯一的出路,很可能在三楼的正中心。梁斐推测道。
花园与教学楼楼顶也不对称,梁斐也考虑过花园正中心是出口的可能性。但他和解坤都跳进过水里,与黑影在水底争斗时到过花园正中。
况且如果出口就在花园正中心,误打误撞通关的可能性太大,不是设置出口的合理位置。如果只考虑教学楼建筑的对称性,就可以排除花园和天空的干扰。
玩家最少要爬到三楼或者四楼才能领会到对称谜题,设置三楼正中心为出口处则正好合适,通过巧合找到出口的可能性也大大降低。
我先跳下去试试。如果失败了,你们不用管我,去找其他逃脱方法。梁斐道。
他连绳子都懒得带,如果他的思路是错误的,就算有绳子绑在身上,也来不及重新想出其他解谜思路。
解坤明显不愿意让他去冒险,梁斐却先斩后奏,刚说出自己的推测,就猛地往走廊边冲去。
五楼内的设施上下颠倒,连护栏都在头顶上。梁斐面前没有任何阻挡,充分助跑之后,他纵身一跃跳进回字形大楼正中的镂空。
梁斐助跑时地面积水已经没过小腿,向前冲的速度受到不小的影响,最终只跳出不到两米。积水中没有浮力,他只能趁着下沉到三楼之前用力向花园正中划水。
在冰冷的雨水中不断下沉,看着头顶快速远去的光线,人的心理压力会在短时间内急速上升。水面上的声音被积水隔绝在外,变得模糊又朦胧。
在即将抵达目标深度时,梁斐隐隐约约听见五楼似乎有打斗的声音。他条件反射地踩了两下水,忽然意识到水中没办法游泳,只能将心中的疑惑暂时压下。
余光处忽然有一道黑影闪过,梁斐猛地回头,一张脏兮兮的脸几乎抵在他面前!
黑影不知从哪里钻出来的,脸上的表情愤怒又扭曲。他伸手想要掐住梁斐的脖子,梁斐双腿一蹬在水中退后半米,正好抵达三楼正中心,也是整栋教学楼的正中心位置。
黑影张嘴似乎在慌乱的喊叫,最终没能阻止梁斐破解教学楼的谜题。
梁斐在抵达出口的瞬间,包裹他的雨水瞬间消失,强烈的白光让他不自觉闭上双眼。等眼前的光线强度缓缓下降到能让他睁眼之时,他又回到了进入游戏最初的位置。
铃铃铃
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教室里穿着高中校服的同学来来往往,几乎看不出任何破绽。梁斐被固定在角落的座位上,只能被动观看通关影像。
梁斐破解了逃出教学楼的谜题,却没查明黑影曾经的遭遇。他本以为是自己疏漏了某些线索,现在看来黑影的遭遇只作为游戏的背景,并非通关关键。完成通关条件之后,就能得到观看黑影回忆的奖励。
上课铃响后的一分钟之内,教室里快速安静下来。没人注意到角落里的梁斐,全班同学安安静静地坐在自己的座位上等待老师。
今天班里来了一名新同学,距离高考只剩一百天,希望大家好好相处。老师对教室门口招了招手,示意站在门口的转校生进来。
黑影,或者说转校生有些腼腆地站上讲台,面对全班同学弯了弯腰。
做一下自我介绍吧。老师道。
转校生的脸色变了变,挣扎一瞬之后终于拿起粉笔,在黑板上写下高考这两个字。
大家好,我姓高名字叫高考。高考干巴巴道。
讲台下立马想起窃窃私语的声音,讨论声中夹杂着压抑的笑声,让高考紧张的脸色变得更加苍白。
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老师话音刚落,教室里顿时鸦雀无声。转校生或许能带来一点新鲜感,转校生的名字也能引发几分钟的讨论,然而在繁重课业的压迫之下,这种新鲜感最多停留一星期。
转校生忐忑地坐在老师为他分配的课桌后,总以为有人对他的名字窃窃私语。
他已经习惯了这个名字为他带来的一切负面影响,然而在进入一个全新环境之时,还是会让他感到不安又难为情。
出乎转校生意料的是,这种窃窃私语仅仅过了两天就完全消失了。甚至因为他的名字特殊,所有人都在第一时间记住他的名字,与他相处时少了几分隔阂。
在繁重的课业中,和高考的压力下,新鲜感这种东西过期得异常之快,快到仅仅过了一周左右,全班便几乎忘了班里多了一个新同学。
在梁斐的视角,这些回忆都是以快进的形式展现。只有班级里发生重大事件时,回忆才会稍作停顿,重点为玩家展示事件的起末。
转校生适应新环境后,没有收到同学的排挤,却也没能融入集体环境。距离高三只剩几十天,所有人的心思都放在最终的考试上,没人会有精力去结交新的朋友。
大部分学生的生活都是吃饭睡觉与学习穿插,除了在教室里学习,就是和朋友结伴去食堂吃饭或者回寝室休息。
新来的转校生无法插入任何稳定的集体,终于感觉自己被孤立了。
高考倒计时第三十天,转校生睡完午觉从宿舍返回教室时不小心迟到两分钟,等他走进教室,只看见班里空无一人,连老师都没来上课。
他坐在教室里胡思乱想了几十分钟,直到下午第一节 课结束,才有同学陆续回来。他抓着最新回到教室的同学,紧张询问之前发生了什么事情。
被拉住的人疑惑道:去拍毕业照了啊,你没去吗?
转校生满脸怒气地找到班长王泉,王泉这才想起他们忘了一个人。他满脸歉意地向转校生道歉,下课后还去超市买了一杯奶茶作为赔礼。
然而毕业照的事情,他却再也没有提起。
转校生接过奶茶,眼中尽是失望。因为他知道自己被落下了,并且没人愿意为他的毕业照再折腾一次。
直到这时,他才清晰的意识到,自己只是一个外来者。
看到这里,梁斐有些疑惑。如果仅仅因为毕业照的事情,转校生最多只是心有不甘,根本无法解释他为什么会变成脏兮兮的黑影,也无法解释泡水版日记中,同班同学对他的隐隐敌视。
高考倒计时三十天的影像还没有停止,转校生知道自己错失拍毕业照机会之后,并没有立刻放弃。晚自习间,他趁着课间空闲时间找到班主任办公室,想要和老师再商量一次,就算最后用修图技术把他的照片补上去也行。
老师见转校生态度认真,便口头上安抚好他,让他先回教室上晚自习。转校生心满意足地回到教室,踏入教室的第一秒,嘈杂的讨论声戛然而止。
转校生有些疑惑,但他在班上没有相熟的人,也不知道找谁问问,只能满腹狐疑的坐回自己的位置。
他听见有人提到高考这两个字,本以为对方在讨论关于高考的问题,无意间侧头时却看见有人在用隐晦的眼神看他。
你小声一点,万一被他听见怎么办?前侧方的某同学压低声音道。
他的同桌却满脸不屑,甚至故意抬高声音道:听见又怎么样,关系户来抢我们的大学名额,还不让我们说了?
转校生瞬间沉下脸色,噌的一声站起来:你说什么?
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这句嘲讽的话一说出来,教室里顿时鸦雀无声。转校生的脸色变了又变,最终没能说出反驳的话。
他在即将高考时才转校,的确是家长使用不可描述的手段为他谋取加分。高考竞争激烈,一分就能拉开上万人的差距。按理说他转校的原因只有家长和老师知道,没想到在距离高考仅剩一个月时会被突然爆出来。
转校生偃旗息鼓,剩余的同学都当他是默认了。窃窃私语的讨论声愈演愈烈,直到守自习的老师过来敲桌子,才让教室重新恢复安静。
转校生忐忑地缩在课桌后,听见自己的心脏扑通扑通的狂跳。
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高考倒计时三十天,转校生被同学发现是混加分的关系户,引起全班同学的不满。
在梁斐看来,其他人察觉转校生转学的目的之后,对他的态度只是多了几分隐隐的敌意。随着高考一天天接近,再没有精力去关心一个转校生。
转校生本人却不这么想,自从他某次午休回教室,看见几名女生正好站在他的课桌旁聊天,他的神经就彻底紧绷。
一边是堆积如山的作业和考试压力,一边是同学冷漠又敌视的眼神。他总觉得和他同步去厕所的男生随时有可能将他堵住暴打一顿,又怀疑喜欢聚在一起聊天的女生在商量划破他的课桌和课本的在日复一日的精神压力积累中,转校生终于崩溃了。
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路过的某同学无意间看见他的成绩,转头对自己的同桌打趣道:也就退步二十分,他一个加分就加回来了。
他的名字就叫高考,真是高考的天选之子啊。同桌感叹道,平白比我们多赚两道大题。
两人的打趣彻底引爆转校生的情绪,他一拳砸向课桌,吓得那两名同学不敢吱声。晚自习结束后,他目光涣散地返回宿舍,最后停在宿舍楼下的观赏水池边,再也迈不出一步。
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他该怎么办?他还有出路吗?
在长时间的压抑中,巨大的绝望感突然爆发。他缓缓走向前方的水池,脑中只剩下一句话。
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冰冷的湖水没过头顶,带着他的绝望与压抑, 为他刚刚开场的人生画上句号。
生前的回忆为他构筑出没有出路的囚笼, 教学楼里混杂着幻想与现实, 最终成为呈现在梁斐面前的场景。
回忆到此结束, 转校生的死因以及教学楼的秘密终于重见天日。梁斐站在破损陈旧的教学楼花园中,从下至上缓缓看向五楼楼顶。
影像结束后,教学楼里仍旧只有他一个人,解坤和罗心语暂时与他分散。花园里的积水消失之后, 整栋教学楼终于恢复正常。
靠外侧的窗户不再被铁板钉死, 楼梯间和通往外界的通道也出现在走廊转角。绿色的青苔和枯黄的蔓藤爬上排水管,灰褐色的污水滴答坠落,在灰白的墙面上留下一道道痕迹。
教室内, 天花板上的灯管早已断成两截,墙皮风化剥落, 在地上积了不少碎裂墙皮。桌椅板凳乱作一团,地面堆积着积满灰尘的垃圾。
现在的场景与梁斐之前在水中看见的场景十分相似, 都是一副教学楼被抛弃好几年的模样。
在游戏进行过程中, 梁斐曾看到过两个版本的教学楼。一种是与转校生的回忆一般无二的教室, 一种是破破烂烂, 荒废数年的教室。
根据他最后看到的影像判断, 他一开始看到的教室其实是转校生造成的幻象。
在全新版本的教室中, 他找到被划破的课桌和被修改过的日记,误以为转校生受到全班欺凌。然而这些不过是转校生在高考和秘密曝光的巨大压力下,自我欺骗而产生的幻想。
水泡版的教室才是真实的世界。在这个版本的世界中, 转校生没有受到欺凌,却因精神压力选择了自我了结。
转校生的灵魂被永远困在痛苦的回忆中,与日俱增的压抑感则如同教学楼内不断灌注的雨水,将他一点点溺死在痛苦回忆的囚笼内。
此外,逃出教学楼密室的关键线索是出路是唯一的,对于参与游戏的玩家来说,出口设置在三楼高度的积水之中,则暗指投水才是转校生逃离精神囚笼的出路。
滴答
冰凉的露水顺着草叶滴落,在地面留下一小块湿痕。
游戏任务完成,熟悉的白光再次出现。梁斐有些疑惑,按理说解坤和罗心语看到他成功通关,一分钟之内就能追上他的进度,为什么直到现在这两人还没有出现?
难道观看通关影像还需要排队?
他想起自己抵达出口的前一秒钟,似乎听见头顶传来隐隐约约的打斗声。难道还有什么事情,被他不小心忽略了?
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