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    飞鸟演技点满了。
    她埋在迹部颈窝，带着哭腔道：“这个阿姨自己瞎了，就想挖飞鸟的眼睛呜呜呜……”
    警察们瞬间了然。
    手腕估计是在小孩挣扎时，撞到什么地方了——小孩子们都不太会控制力气的。
    这场会面最后还是不欢而散。
    在离开前，飞鸟想到了自己看过的一些鬼娃娃恐怖片。
    她回忆着画面，趁大人们不注意时，朝岛部彩子扯出一个阴森森的笑容。
    “你·等·着。”
    飞鸟做着口型，眼睛直勾勾和岛部彩子对视，一直到离开病房，隔着门上玻璃窗也依旧盯着她。
    岛部彩子怕的手脚发麻。
    她感觉自己又闻到了昨晚的花香味。
    她终于崩溃了。
    作者有话要说：　小孩的大眼睛和笑容
    可以很可爱
    也可以很恐怖
    第九十四章
    泉水飞鸟, 一个总是以可爱软萌形象获得大人喜爱的小孩，刚刚成功靠自己的脸威胁了一位高智商杀人犯，并把对方逼到自首。
    飞鸟：不愧是我.jpg
    据迹部景吾透露的八卦, 飞鸟前脚刚离开病房大门，后脚岛部彩子就像疯了一样扒住小警察的衣袖，对自己的犯罪事实供认不讳。
    警察虽然不清楚这是个什么骚操作, 但犯人愿意自投罗网还是很让人高兴的。
    他们快乐地记下岛部彩子的口供，就等着她出院, 将人抓进去。
    岛部彩子的整个作案流程、动机, 与飞鸟的猜测基本一致。
    案发当晚, 岛部彩子约好友村田美娜一起去半山腰观景台散心。
    暗中勾搭上闺蜜男朋友的村田美娜出于愧疚和心虚，没有多想，换了衣服就去了。
    二人边爬山边回忆高中生活，一路上说说笑笑来到半山腰观景台。
    靠着观景台护栏又聊了一会儿, 岛部彩子取出之前准备好、装在水杯里的加料果汁，自己喝了一口后（其实只碰了嘴唇）, 将水杯递给同样口渴的村田美娜。
    高中时两人关系很亲密, 用同一个杯子喝水的情况不在少数，村田美娜完全没有多想，顺着心意喝了好几口。
    五分钟后, 岛部彩子借口说肚子不舒服，一个人去了卫生间。
    在卫生间里，岛部彩子做了不少善后工作。
    比如将掺了料的果汁倒进厕所。并且为了防止有药物残留，她细心地多次按下冲水按钮。
    她还将装安眠药药片的纸处理掉，纸泡水后撕成非常小的碎片一起冲进下水道。
    将水杯洗干净。这是为了防止药物在水杯内残留，并且洗掉村田美娜的指纹。
    等她做好一切，从卫生间出来, 观景台上已经没有了好友的身影。
    她在之前的供词里撒谎了——她去卫生间之前，告诉村田美娜的其实是“等我出来”而非“你先回去”。
    她们俩之前说的话题没结束，村田美娜还对她怀有愧疚，是绝对不可能不听她建议先行离开的。
    这会儿，观景台上没人，就说明安眠药发挥作用，人摔下去了。
    岛部彩子的心砰砰直跳，欣喜若狂——村田美娜自己摔下去，就少了一道她推人的工序，整个现场，她参与的部分越少就越不容易暴露。
    她整理好表情，走上下山的小道，强装镇定回到自己的房间。
    掉下山崖的村田美娜能被直接摔死当然最好，如果不能利索死掉，血流一个晚上失血而亡也不错。
    恶毒的杀人犯换好衣服，带着笑意躺在了床上。
    “故事讲完啦～”
    飞鸟小手一拍桌子，不管是认真听的家长，还是手上在忙其他事情的家长都很给面子的用力鼓掌。
    “真好，生活经历真丰富。”五条悟瘫在地上，翘着二郎腿，语气羡慕，“相比之下，我和杰的假期生活简直静如死水，平平无奇。”
    红A侧目。
    好一个平平无奇。
    原来掀翻镭钵街大小势力，顺便还和中原中也比划了两招的生活叫做“静如死水”。
    “嗨嗨～我有问题！”太宰治几乎将手举到了飞鸟鼻尖下，他将求贤若渴的学生形象扮演的淋漓尽致。
    “问吧。”飞鸟背着手，装出大师模样。
    “请问岛部彩子的安眠药是从哪里来的呢？”太宰治收回手，撑着脑袋懒洋洋地问，“她既然很确定自己没有留下能直接指认她为凶手的证据，那药肯定不是买来的吧？”
    飞鸟用一种很无语的眼神看他。
    “治明明知道答案，为什么还要飞鸟回答？”
    现在这大人都是怎么回事，怎么一个二个都问一浪费时间的问题。
    太宰治：“哎～？我确实知道啦，但肯定有人不知道答案，解释清楚也是应该的吧？”
    飞鸟鼓了鼓脸颊，认命地解说道：“很简单，岛部彩子的安眠药就是从村田美娜手里得到的。”
    “只要她给村田美娜说，她自己最近也有点失眠，但太忙了没有时间去看医生，作为好友的村田美娜肯定会将药片分她一的吧？更别提村田美娜的病情已经好转，不用再服药了，多余的药片全部给朋友都没有关系。”
    太宰治捧场地鼓掌，用一种哄小孩的语气道：“Docter好棒！回答得很好哦！”
    他这会儿完全忘了自己才是提出问题的那个，他表现的好像飞鸟是他的学生，刚刚答出一个大难题一样。
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