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    ‘不要骗我啊...老师。’他一直都无比相信他的老师，相信着他们终将会重逢——即使那个青年在他的眼前被巨剑穿透了胸膛，被人类判定死亡。
    ‘没事的，已经约定好了。’虽然这样想着，但随着时间一分一秒的往前推进，咒灵的已经无法再继续忍耐，连力量都失去了束缚，下一刻就要失控。
    脚步声从身后响起，名为白的咒灵猛地睁大了眼睛。
    接着，老师熟悉的声音响起：
    “白，我来接你了。”
    第90章 白与27
    从背面世界回来后, 相原清将白带进了系统空间，将有关主系统和位面直播间的一切都告诉了咒灵——包括他特异点的身份。
    但白并不在意这些，无论是在那个世界, 他只想呆在老师身边。除了相原清外，他谁都不在乎。曾经他想要变强，对自己的弱小感到不甘。但是，在拥有老师后, 这些情绪就变得无关紧要了。
    咒灵伸手将他的老师紧紧抱住, 把头埋在他的胸口：
    “只要和老师在一起，就可以了。”仅仅十天而已, 他压抑的情感就已经快要到达极限，已经无法再忍受任何别离。
    咒灵知道，相原清无法听到他说话。但他的动作已经传达了想要表达的意思，不需要过多的言语。
    轻叹了一口气，年轻的老师将手放在学生的头顶上轻轻抚摸着——对于白而言, 他们只分开了十天。但对于他而言，距离上次见面已经过了两年的时间。
    他清楚他学生的个性，知道白不会在意除了他之外的其他人和事, 所以...才更加要把那件事告诉他。
    身手放在咒灵的后背一下一下安抚着，相原清低声道：
    “在那个世界，我找到了第二个学生。”
    老师的话让咒灵的身体立马僵硬了起来, 似乎有些不太理解老师话语里真正的含义——什么叫做...第二个学生？
    接着, 他听见青年继续道：“你是我的第一个学生，白。”
    这个人就这样直白的将一切坦诚，不给他任何逃避的机会。
    ......
    重逢的当天, 名为白的咒灵在位面空间里失控了。咒灵从人的情感中诞生, 因此身体和力量的状态能最直观的反应他们的内心。
    失控的咒灵无法再控制自己的形态, 变成了成体。
    已经学会了嫉妒的他此刻心脏被妒火灼烧着，从身后紧紧的将他的老师整个抱在怀里，霸道的不准对方挣脱。
    相原清也纵容着他，并未挣扎。
    咒灵几乎是咬牙切齿的在青年的耳边低语，竭力压抑着心底肆虐的黑色洪流：“两年...两年的时间...”
    虽然是他先认识的老师，但他与相原清相处的时间加起来连两个月都不到。而那个不知道从什么角落里冒出来的小狗...竟然占据了老师整整两年的时光吗？
    一想到那个人是如何和他一样在老师身边撒娇的，咒灵只觉得犬齿的牙根处痒极了，最原始的本能让他想要撕咬什么东西。
    人类的血肉对咒灵而言是美味的食物，而他的老师又拥有如此吸引他的灵魂。青年毫无遮拦的修长的脖颈就在他的面前，咒灵张开口就要咬下去，可最终却只是用舌尖死死的抵着犬齿，试图保持最后一丝清明。
    啊...为什么...
    为什么抓不住这个人呢...是不是只有将他的老师整个嚼碎了吞下去，他们才会永远在一起，再也不会有什么奇奇怪怪的东西插入他们的羁绊？
    但是...那样的话就再也听不到老师的声音，看不见老师的微笑，也感受不到他的温柔了。
    而那个名叫沢田纲吉的人类...可以被老师轻易的听到，看到——这才是咒灵真正在意的东西。
    白发咒灵一声声在青年的耳畔呢喃着：“老师...老师...老师...”
    一遍遍呼唤着这个他世界上最在意的人。
    可无论他怎样努力，这个人还是听不到他的任何声音——好痛苦，内心被黑色的火焰灼烧，又被尖锐的刀锋留下一道道痕迹。
    “老师...你看看我，看看我呀。”他想要他的老师看见他的模样，听见他的声音，永远留在他身边。
    可是，就连只字片语都无法被传递——那个人类却得到了他一直求而不得的东西。
    咒灵在意的从来只有相原清这个人本身，而沢田纲吉之所以引燃了无法被熄灭的妒火，是因为...
    他的老师把那个人类放进了心里，甚至把少年当作了另一个学生。于是，咒灵不再独一无二了。
    ......
    站在原地许久，相原清感受着来自咒灵的禁锢，低垂下黑色的眼眸眸。虽然他知道，将沢田纲吉的存在告诉白一定会引来对方这样的反应，但他更不想隐瞒或欺骗他的学生。
    轻叹了一口气，相原清低声道：“已经足够了，别再撒娇了，白。”
    “你知道的，我为什么去往那个世界。”并因此与那个少年结缘。
    虽然从白身上传来的嫉妒的情感是无比真实的，但这个孩子的确也在仗着他的纵容肆无忌惮的撒着娇。只有知道自己被爱着的孩子，才能这样肆意。
    咒灵却得寸进尺，埋在他的发间一下又一下的用鼻尖磨蹭，并且抱怨着：“好过分...老师好过分。”
    他早该知道的，面对黄濑凉太的时候就应该知道他的老师是一个怎样心软的人了——所以，只要他一直缠着老师，那么老师也一定会为他心软吧。然后...达成他想要的目的。
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