类人非人·肆拾陆

    “小真，小真？你还好吗？”
    “……啊，抱歉，菲琳娜，你刚说什么？”
    “小真，你真的没事吗？你今天一整天都心不在焉的感觉？”
    “没事，只是昨天没睡好。”逃课逃了近一年，又要重新上高中的酸爽感╮(╯▽╰)╭
    “那小真今晚回家可得早点睡哦！”分别前，菲琳娜叮嘱道。
    “知道啦。明天见。”玛莉挥挥手。
    四周目。
    玛莉回到家，简单弄了晚餐。
    回来有几天了，这些天，玛莉重新梳理了一下原身的交际网。
    原身是三年前搬到此地，父母因工作原因常年不在家的说法是原身传播的，邻居压根没见过原身父母。
    那么问题来了，原身口中的父母到底是确有其人呢，还是原身虚构的？
    很明显，埃里克和瑟琳娜并非原身口中的父母。从他们两人的表现来看，原身应该在数年前就死掉了。
    死而复生的原身，她是独自一人来到了这里，还是真的有“父母”陪同？如果是真的，父母为何一直未曾露面呢？
    所以到底为什么别人家的快穿系统可以继承原主记忆，到她就不行了！(????)
    【→_→】
    系统丢了一个王の藐视，又匿了。
    吃饱喝足后，玛莉洗了个热水澡，浑身冒着热气舒适地躺在床上。
    如今多数的拼图她已知晓，但仍有些迷雾还未拨开。
    琢磨了一会，玛莉决定本周目暂不与异形背地勾结，她要先找到剩余的拼图。
    当前能摸到的，就是关于原身的过去。
    所以到底为什么她不能直接继承原身的记忆啊摔！(?_?)
    翌日。
    玛莉去了一趟教务处，寻了个借口翻阅到了原身入校的资料。父母那一栏的名字赫然是埃里克·真和瑟琳娜·真。
    怎么回事？
    难道她的猜测是错误的？
    安娜曾经说过亚当·D·斯宾塞曾调取过她的资料。
    父母记录不详，权限不够。
    然而这份入学资料又是为何呢？
    如果入学资料明确写了，为何维和队的亚当警长并未探查到原身父母的资料？
    或许是亚当对安娜说谎了？
    未找到六岁之前的记录。安娜曾说过。
    玛莉因此猜测原身死过一次的节点在六岁。六岁前，埃里克和瑟琳娜将她从实验室里偷了出来，成为了她的父母。而原身在六岁死去了，埃里克和瑟琳娜应该将她抛尸了，之后的父母不可能是他们俩。
    假名？
    如若是这样的话，他们收养原身就一定是为了某种目的。
    可惜，这份资料上并没有联络方式。就算有，估计也是假的吧。
    “玛莉·真同学，怎么了吗？”
    教务老师见玛莉蹙眉思索了许久，不由得开口问。
    “老师，您见过我的父母吗？”
    “诶？没有哦，同学，怎么了吗？”
    “没事，谢谢你老师。”
    玛莉回到家后，再次地毯式搜索了一遍。
    还是什么都没有。
    太干净了。
    井井有条的屋子里只有原身的东西。
    线索不在这里。
    原身是三年前搬过来的，那么之前是住在哪里的呢？
    【六岁时就读于C县第四小学，十二岁时就读于C县第五中学】
    第五中学！
    玛莉连忙点开终端开始了搜索，发现第四小学和第五中学地理位置上都处于C县的北方，而玛莉现在就读的第九高中则处于C县的南方。
    查明后，玛莉定了一张明天去第五中学的车票。
    啥，你说明天要上课？
    想什么呢，肯定是直接请假啊╮(╯▽╰)╭
    玛莉独自一人出发了。
    屁股蛋子都坐疼了，可算是到了。
    玛莉到时正是上课的时间，校园内较为安静。花了点找到教务处，没想到教务处的老师居然还记得她。
    “你是……玛莉？唔……是玛莉同学吧？……话说姓氏是什么来？似乎很罕见来着（小声嘀咕）……”教务老师是一位头发花白，鼻悬眼镜，面目慈祥的妇女。
    玛莉露出一个温良的笑容：“老师好，是的，我是玛莉。没想到老师还能记得我。”
    有一说一，玛莉这个名字就跟村子里叫狗蛋的一样，一喊可能会冒出三四个调皮捣蛋的小少年，简直烂大街。但如果提到罕见姓氏，应该是她没错。
    原身之前是惹人注目的存在吗？
    “啊，真的是你。”教务老师抬了抬鼻梁上的眼镜框，细细打量着已大变模样的少女，不误感慨道：“长大了呢……太好了！你看起来比中学时开朗多了！”
    玛莉不动声色地挑了挑眉，迅速改变了原本只打算翻阅一下资料就离开的打算。她耐心地坐了下来，打着“许久没回来了，今天刚好路过这边，顺便来看看”的借口，开始和教务老师聊天。
    原身是个内向腼腆的少女，玛莉在学校和邻里时出色扮演着，如同一个漂亮却安静的洋娃娃。而在教务老师口中，原身的情况似乎更有病态的倾向。
    中学时期的原身不爱交流，沉默寡言，几乎不与校内的任何人来往，总是孤零零一人。
    倒不是同学故意排挤，而是原身非常厌恶他人的靠近，说话也总是磕磕绊绊的，兼长了一张惹人怜爱的脸，让很多上了年纪的老师都对原身有印象。
    自闭症。
    玛莉联想到了这个词。
    “说起来，孩子，你跟父母的关系还好吗？”教务老师担忧的目光包裹着玛莉。
    玛莉立时显现出落寞的神色，不发一言。
    “是吗？……没事的，孩子。”教务老师的手伸了过来，拍了拍玛莉的肩膀：“他们是他们，你是你。”
    中学老师曾试图联络玛莉父母，跟其沟通一下原身的情况，没想到留的联络方式根本联系不上，问原身，原身也只是缄默。
    凡事必有因，玛莉的异常被不少人归因于父母不喜孩子，孩子孤僻少言。
    若不然，怎会次次家长会都不见其身影？联络也联络不上，只留孩子一人。
    寻了个借口让教务老师翻出了当年入学的资料，父母那一栏依旧是埃里克·真和瑟琳娜·真。
    道别了原本还打算留她吃午饭的教务老师，玛莉离开了，去往了与第五中学相隔并不远的第四小学。
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