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    今天的风儿有点喧嚣 作者:朕要尔等何用

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    日记上册

    川斯鲁森人真是个很神奇的物种，他们个体智慧和人类差不了很多，但是极度缺乏感情。

    我似乎可以理解为什么他们发展这么快了。

    绝对理智的分工，理智的□□，不存在勾心斗角，每个人都做最适合自己的工作，与最合适的对象诞下后代。

    与地球上发起战争的人类不同，他们入侵不是为了什么日益膨胀的欲望，他们只是单纯的为了生存罢了。

    作者有话要说：　　只活在结尾的小攻_||

    第4章 生存还是毁灭

    滕钊对自己年龄产生了极大疑问。

    他不动声色的问章鱼哥，“你知道我多大了吗？”

    “骨龄，二十七，周岁。”章鱼哥说完没有其他反应了。

    滕钊知道能反映一个人类最真实年龄的证据就是骨龄。

    然后滕钊就开始掰着指头算，自己二十二大学毕业，二十三迎来末世，末世持续了二十五年，那现在他应该是个四十八岁的大叔了。

    二十七岁是什么鬼！

    看了之前外星人入侵地球的简介，滕钊知道距离人类投降才过了一个月。

    所以，这些外星人还没发现他年龄的问题。

    就滕钊的认识来说，没有任何生物是可以长生不老的，川斯鲁森人哪怕科技比地球多发展了几百年，估计也无法避免肉体的衰败，最多是可以将记忆转变成数据，思维方式转变成程序代码，但死了就是死了。

    滕钊感到了一丝危险，如果，他年龄的秘密被发现了，那会怎么样呢？

    自己之前没发现吗？不对这么重要的信息，自己却刚刚想到？滕钊唯一能想到的原因就是，这信息在自己没看完的那半本日记里。

    倒霉！要是像这个年龄问题，自己能推断出来一二还好，怕就怕有什么重要信息，上次自己能发现，这次就大眼漏神的错过了。

    不过现在想什么都没用了，日记是看不了了，以后的事情以后再说，滕钊赶紧开动脑子思考自己年龄的问题。

    他估计日记里有记录自己“长生不老”的原因，自己当年能想到，现在应该也没问题！滕钊信心满满，但他忘了当年这个问题他可能花了几天几个月，甚至几年才想明白。

    在滕钊百思不得其解的时候，扫描完了，章鱼哥晃晃悠悠的离开了，滕钊面前的屏幕上出现一道道心理测试题。

    如果日记里记得没错，这些题能做一天，还只多不少，毕竟这些外星生物一直往题库里添加内容，最后能做的让人崩溃。

    而且章鱼哥在滕钊做完这些心里问卷前都不会出现，现在就是离开这个玻璃罐子的机会了。

    对离开罐子的方法，滕钊一直抱着怀疑的态度，但日记是自己写的，“我应该不会连自己都坑吧……”滕钊喃喃自语。

    要说之前对离开还有点犹豫，毕竟谁也不知道外面是个什么情况，上次他也就从罐子里探了个头就结束了冒险行动，而且在罐子里不愁吃（一罐子营养液）不愁穿（裸.奔），可以说无忧无虑了，但现在的滕钊有点生死攸关的感觉了。

    年龄问题是一个方面，但肯定有其他原因，他的直觉告诉他，“此地不宜久留”。

    滕钊把手贴在玻璃上，上下滑动试了试，嗯，摩擦力还可以，然后一使劲，身子向上浮动了一段距离，就这样一点点的到了罐子顶部。

    把两腿间夹着的日记本拿起来，翻开硬纸壳封皮，一下插.进罐体和盖子之间，然后拍狠狠拍了几下书脊。

    然后，高科技玻璃罐的盖子，就这么很容易的翘了起来。

    “……”所以为什么用手推不开，这盖子明明轻的像塑料做的。

    然后滕钊想到吃辣椒酱的时候，拿勺子柄翘一下放气的自己。

    大概当年一想就通，不是什么值得记的东西，所以也没写进日记。

    盖子很大，却很轻，滕钊把盖子推到罐口一半的位置，露出可以一个人出来的空间，然后做好心理准备，扒着罐子边缘从不明液体中探出头来。

    哪怕做了心理准备，吸进第一口空气的滕钊差点被呛死。

    肺里火辣辣的，很难受，但滕钊却也不想再回去了，起码现在不想回去，喘了口气，滕钊抬眼看向周围。

    啊！这就是罐子外面的世界！

    日记里写到过，滕钊在心里想象过无数遍也没有亲眼看到的震撼。

    看不到尽头的大仓库，密密麻麻摆放着一排排泛着莹莹绿光的同款磨砂玻璃罐。

    隐隐约约能看出一条人形，但具体长啥样，是男是女都看不出来。

    秉承着既然我看不见别人，别人也肯不见我的理念，滕钊大大咧咧的翻出罐子，用手扒着罐口边缘，慢慢的跳到地上，在玻璃罐外壁留下一道人形水迹。

    顺利的让滕钊不敢相信，话说外星人都不用安装个报警装置或者监控录像什么的吗。

    但转念一想，对川斯鲁森人来说，人类根本离不开这个玻璃罐吧，既然如此，就没有必要多此一举安装报警装置啊，监控录像啊之类的，浪费资源！

    滕钊光溜溜的走过一个罐子又一个罐子，根本看不清里面是谁。

    就在裸.奔的滕钊冷的哆哆嗦嗦的走过一个又一个泛着诡异绿光的玻璃罐时，他虚拟世界的学生们正计划着对他们可怜老师的营救行动。

    和任何一种过度依赖网络的高科技文明来说，掌控整个国家信息的主脑都是最坚固也是最脆弱的地方。

    滕钊所创造的虚拟世界不同于其他人的虚拟世界的地方在于，滕钊在这个世界几乎拥有完全支配权，无限接近管理员的权限，约等于主脑权限。

    为什么会这样呢？

    病毒先生经过各种理论分析加实地考察得出结论，滕钊真是个极其聪明的人！

    听了病毒先生这个观点，滕钊学生们集体沉默了，毕竟，他们印象中，老师似乎，也许，可能，给人的感觉并不怎么聪明。

    为什么病毒先生会得到这个结论呢？

    原来，主脑尽量不干预每个虚拟世界的发展，给了每个世界创造者很大的发挥空间，而滕钊每次出现的地方就相当于一个游戏的登录地点，也是主脑和这些一个又一个的虚拟世界连接的地方。

    而滕钊利用在这个虚拟世界里自己几乎心想事成这个关键点，在登录地点画了个魔法阵。

    其实魔法在现实中是没有任何意义的，但滕钊作为这个世界的创造者，赋予了它意义——一定程度的与外界也就是主脑断开连接。

    这就相当于在主脑眼皮子底下创造了一个bug，在病毒看来这个bug真是相当高明了。

    川斯鲁森人的主脑并不是万能的，这个实验只是主脑无数工作中的非常小的一部

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