执笔裁音GL_分节阅读_101
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执笔裁音GL 作者:青执为枳
郑天琪：“哎呦嘿我这个暴脾气，姐姐我还非靠历史在市中心买套房不可。”
李思蓉：“靠倒卖文物么？”
许适：“五年以上，十年以下了解一下？”
郑天琪：“……”
许适笑一下，突然看见教授露出一丝苦笑，“……中国历史发展成现在这样，不怪同学们不喜欢。是中国篡改历史太过严重，太过无耻，所以使大家对历史失去信心，大家不再学习历史，不再喜欢历史，是理所当然的。是历史学家自己砸掉了自己的饭碗，使中国的历史失去了自己的价值和地位，使大家不再尊重历史，不再尊重历史学家、历史学科。”
许适把眉皱起来，身子也不自觉地挺了挺。
“虽然如此，但是我学了大半辈子历史，我从本科开始就学历史，到后来读研、教书，成为硕导、博导……我跟历史打了大半辈子交道，你们的历史教科书上有一部分也是我亲身经历过的。因此虽然有些强人所难，但我还是希望你们能够了解一些历史，哪怕只是作为兴趣而不是专业去了解，你们可以看近代，可以看明清，看唐宋，看魏晋、春秋战国，甚至于去看国外，日本、欧洲、希腊、罗马……多了解，多看书，因为历史实际上是未来史，学会历史，判断过去，展望未来。”
许适喃喃出声：“以史为镜，可知兴替。”
老教授教的这门课是主课，一周接近六个课时，许适的中国史并不好，她偏科严重，偏史也严重，常常自嘲为所学断代史，三国、魏晋了解一些，先秦春秋战国两汉唐宋元明清只能算得上知道，时间轴大多以皇帝为主，唯一称得上擅长的也只有近代史，再往前走，现代史又是只能称为知道。
但是老教授的课对她却并不无趣，相反还是影响颇深。
胡适的那句“大胆假设，小心求证”她一早就知道，并且一直都有意识地去做。但是教授表示这还不够，你还要有司马迁的“记史需批判想法，学术精神”。
许适不是很理解那句“学术精神”具体所指，锁着眉要问，教授边收拾讲义边笑笑：“这句没有正确答案，你要自己去悟。”
许适拿着被红笔批改过的课后小论文回座位，李思蓉问：“怎么样？”
许适的眉依旧没松开，“他说没有正确答案。”她挠挠头，“妈哟，我一大一新生哪来的什么学术精神啊，我连课本都没读完，还悟学术精神。”
郑天琪看热闹不嫌事大：“我为什么觉得他有收你做研究生的打算？”
许适：“呵。”
李思蓉挥着小拳拳：“加油我看好你。”
明知是玩笑，许适收拾好书包后还是正色道：“我以后大概会学近代史，古代史不在我考虑范围内。”
郑天琪：“啊，真可惜。”
李思蓉注意到一个词：“大概？”
许适顿一下，若无其事，“只是谦虚一下而已。”她把书包往肩上一甩，“毕竟我得给自己留些面子——我先走啦！”
跑出教室先掏手机看一眼——她下课前看见有QQ消息，但只扫了一眼就丢进口袋里直接跑上讲台找教授。
现在重新拿出来看，果然有，周亭筠的：“阿适，我看见了。”
附上一张微博截图，适之：一个脑洞终于写完了，暴风哭泣jpg，自己太不容易了。（我不会公开发的，只是上来嚎一声而已。
周亭筠：不会公开发……是你写了送给我的那篇小说吗？它叫《醒黄粱》？
许适握着手机的手一顿，暗自骂自己简直网瘾大到不能忍，写完就写完，发什么微博，发微博就发微博，能不能先屏蔽一下当事人再发……哦，微博不能屏蔽，那做什么用作者号发！微博小号那么多，随便一个放飞自我都不会被看见！
许适无奈，对周亭筠又不会撒谎，只得硬着头皮：是。
从聊天框内看，对方显示在线，但许适没想到对方的在线就真的是在线而不是什么挂机之类的。
周亭筠秒回：啊，写完了吗？我很好奇诶。
许适犹豫一下，又看见周亭筠发来：乖巧坐等，眼巴巴jpg
许适笑一下：可是我还不确定写的怎么样，之后还要修改。
周亭筠：唔，可是你已经写完了呀，我现在就想看，我相信你啦，如果不是能见光的话，你怎么可能发微博庆祝。
许适默默鼻子，一时间有些尴尬，毕竟《醒黄粱》并不是一本单纯的作品，它几乎被她倾注了所有感情。这对一个作者来说是很危险的事，因为透过作品就几乎可以完完全全了解作者本人。
许适耍了些小心机，她要的就是这种结果，周亭筠那么聪明，看完全本后不可能不明白。
周亭筠：话说这可是你写给我的诶，主角原型还是我来着，我有权利第一时间阅读。
许适：有错字不怪我啊。
她把文件传过去，几秒后显示对方已接收。许适看了看所处位置，撒开步子想赶在周亭筠看完前冲回宿舍。
第65章
许适冲回宿舍气喘吁吁, 看一眼手机, 没消息。她端起旁边的水杯咕噜咕噜喝完半杯, 看一眼手机, 还是没消息。
没看完？她路上花了二十多分钟，看书慢或者有斟酌字眼的习惯时, 这点时间确实会看不完。
又或者是看完了, 也看懂了意思, 但是不好说明？毕竟不是每个人都会喜欢拿自己当原型。
还有一种可能是她根本没看懂，自己小时候看《纳尼亚传奇》也只当了童话来看, 可是周亭筠怎么可能会看不懂，她是学理, 但也没偏科到小学生程度吧。
许适挠挠头，神经兮兮地绕着屋子快步打转。
终于在极度紧张地等了半个多小时后, 周亭筠终于发来消息：刚刚有点事，分心下第一遍没看太明白, 就又看了一遍。阿适你还在吗？
看完了全本，来找她了。许适稍稍松一口气，盯着屏幕默数时间，隔了接近半分钟才回复：在的。
周亭筠倒是秒回：我能问你几个问题吗？
许适这次不数时间了, 她直接打字：你问。
周亭筠：你给我的是完整版吗？结尾部分为什么突然断了？
许适：是完整版, 我觉得结尾正好, 你不觉得这样的开放式结局更有遐想吗？
周亭筠：老年人看文只想安安分分吃糖, 并不想费脑子。
恋耽美
郑天琪：“哎呦嘿我这个暴脾气，姐姐我还非靠历史在市中心买套房不可。”
李思蓉：“靠倒卖文物么？”
许适：“五年以上，十年以下了解一下？”
郑天琪：“……”
许适笑一下，突然看见教授露出一丝苦笑，“……中国历史发展成现在这样，不怪同学们不喜欢。是中国篡改历史太过严重，太过无耻，所以使大家对历史失去信心，大家不再学习历史，不再喜欢历史，是理所当然的。是历史学家自己砸掉了自己的饭碗，使中国的历史失去了自己的价值和地位，使大家不再尊重历史，不再尊重历史学家、历史学科。”
许适把眉皱起来，身子也不自觉地挺了挺。
“虽然如此，但是我学了大半辈子历史，我从本科开始就学历史，到后来读研、教书，成为硕导、博导……我跟历史打了大半辈子交道，你们的历史教科书上有一部分也是我亲身经历过的。因此虽然有些强人所难，但我还是希望你们能够了解一些历史，哪怕只是作为兴趣而不是专业去了解，你们可以看近代，可以看明清，看唐宋，看魏晋、春秋战国，甚至于去看国外，日本、欧洲、希腊、罗马……多了解，多看书，因为历史实际上是未来史，学会历史，判断过去，展望未来。”
许适喃喃出声：“以史为镜，可知兴替。”
老教授教的这门课是主课，一周接近六个课时，许适的中国史并不好，她偏科严重，偏史也严重，常常自嘲为所学断代史，三国、魏晋了解一些，先秦春秋战国两汉唐宋元明清只能算得上知道，时间轴大多以皇帝为主，唯一称得上擅长的也只有近代史，再往前走，现代史又是只能称为知道。
但是老教授的课对她却并不无趣，相反还是影响颇深。
胡适的那句“大胆假设，小心求证”她一早就知道，并且一直都有意识地去做。但是教授表示这还不够，你还要有司马迁的“记史需批判想法，学术精神”。
许适不是很理解那句“学术精神”具体所指，锁着眉要问，教授边收拾讲义边笑笑：“这句没有正确答案，你要自己去悟。”
许适拿着被红笔批改过的课后小论文回座位，李思蓉问：“怎么样？”
许适的眉依旧没松开，“他说没有正确答案。”她挠挠头，“妈哟，我一大一新生哪来的什么学术精神啊，我连课本都没读完，还悟学术精神。”
郑天琪看热闹不嫌事大：“我为什么觉得他有收你做研究生的打算？”
许适：“呵。”
李思蓉挥着小拳拳：“加油我看好你。”
明知是玩笑，许适收拾好书包后还是正色道：“我以后大概会学近代史，古代史不在我考虑范围内。”
郑天琪：“啊，真可惜。”
李思蓉注意到一个词：“大概？”
许适顿一下，若无其事，“只是谦虚一下而已。”她把书包往肩上一甩，“毕竟我得给自己留些面子——我先走啦！”
跑出教室先掏手机看一眼——她下课前看见有QQ消息，但只扫了一眼就丢进口袋里直接跑上讲台找教授。
现在重新拿出来看，果然有，周亭筠的：“阿适，我看见了。”
附上一张微博截图，适之：一个脑洞终于写完了，暴风哭泣jpg，自己太不容易了。（我不会公开发的，只是上来嚎一声而已。
周亭筠：不会公开发……是你写了送给我的那篇小说吗？它叫《醒黄粱》？
许适握着手机的手一顿，暗自骂自己简直网瘾大到不能忍，写完就写完，发什么微博，发微博就发微博，能不能先屏蔽一下当事人再发……哦，微博不能屏蔽，那做什么用作者号发！微博小号那么多，随便一个放飞自我都不会被看见！
许适无奈，对周亭筠又不会撒谎，只得硬着头皮：是。
从聊天框内看，对方显示在线，但许适没想到对方的在线就真的是在线而不是什么挂机之类的。
周亭筠秒回：啊，写完了吗？我很好奇诶。
许适犹豫一下，又看见周亭筠发来：乖巧坐等，眼巴巴jpg
许适笑一下：可是我还不确定写的怎么样，之后还要修改。
周亭筠：唔，可是你已经写完了呀，我现在就想看，我相信你啦，如果不是能见光的话，你怎么可能发微博庆祝。
许适默默鼻子，一时间有些尴尬，毕竟《醒黄粱》并不是一本单纯的作品，它几乎被她倾注了所有感情。这对一个作者来说是很危险的事，因为透过作品就几乎可以完完全全了解作者本人。
许适耍了些小心机，她要的就是这种结果，周亭筠那么聪明，看完全本后不可能不明白。
周亭筠：话说这可是你写给我的诶，主角原型还是我来着，我有权利第一时间阅读。
许适：有错字不怪我啊。
她把文件传过去，几秒后显示对方已接收。许适看了看所处位置，撒开步子想赶在周亭筠看完前冲回宿舍。
第65章
许适冲回宿舍气喘吁吁, 看一眼手机, 没消息。她端起旁边的水杯咕噜咕噜喝完半杯, 看一眼手机, 还是没消息。
没看完？她路上花了二十多分钟，看书慢或者有斟酌字眼的习惯时, 这点时间确实会看不完。
又或者是看完了, 也看懂了意思, 但是不好说明？毕竟不是每个人都会喜欢拿自己当原型。
还有一种可能是她根本没看懂，自己小时候看《纳尼亚传奇》也只当了童话来看, 可是周亭筠怎么可能会看不懂，她是学理, 但也没偏科到小学生程度吧。
许适挠挠头，神经兮兮地绕着屋子快步打转。
终于在极度紧张地等了半个多小时后, 周亭筠终于发来消息：刚刚有点事，分心下第一遍没看太明白, 就又看了一遍。阿适你还在吗？
看完了全本，来找她了。许适稍稍松一口气，盯着屏幕默数时间，隔了接近半分钟才回复：在的。
周亭筠倒是秒回：我能问你几个问题吗？
许适这次不数时间了, 她直接打字：你问。
周亭筠：你给我的是完整版吗？结尾部分为什么突然断了？
许适：是完整版, 我觉得结尾正好, 你不觉得这样的开放式结局更有遐想吗？
周亭筠：老年人看文只想安安分分吃糖, 并不想费脑子。
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